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Friday, May 2, 2014
Thursday, May 1, 2014
cognitive science and the age of the second enlightenment / (text in Korean)
매년 1월 1일에는 [인지과학] 을 전반적으로 고찰하여 새 파일을 올렸었는데
금년은 5월이 되도록 그리하지 못하였습니다.
개인 사정이 여의치 않아서, 그 대신 옛날 파일을 안내합니다.
[인지과학] 전반을 개관하여 알기를 원하는 분은 [1]의 파일을 보아 주시고,
[1]. 2010년에 내다보는 인지과학: 미래의 인지과학 전개에 대한 한 짧은 생각
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=metapsy&logNo=40097791384
- 2010. 01. 03 자료
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인지과학의 미래에 대한 조망을 원하시는 분은 [2]의 파일을 보아 주세요.
[2]. 인문-사회-자연과학 융합의 현장인 인지과학은 어떠한 미래를 여는가?
http://cogpsy.skku.ac.kr/cwb-data/data/newarticle/cogfuture8.pdf
- 2008. 05.02 자료
------------------------------------------------------------------------------------------
지금 21 세기에 우리가 [인지과학] 왜 알지 않으면 안 되는가? 하는 물음을 지닌 분은
[3]의 파일을 보아 주세요.
[3]. 왜, 21세기를 사는 우리는 [인지과학]을 알아야 하는가?
http://blog.naver.com/metapsy/40204803730
- 2014년 01월 17일 자료
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개인 사정이 여의치 않아서, 그 대신 옛날 파일을 안내합니다.
[인지과학] 전반을 개관하여 알기를 원하는 분은 [1]의 파일을 보아 주시고,
[1]. 2010년에 내다보는 인지과학: 미래의 인지과학 전개에 대한 한 짧은 생각
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=metapsy&logNo=40097791384
- 2010. 01. 03 자료
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인지과학의 미래에 대한 조망을 원하시는 분은 [2]의 파일을 보아 주세요.
[2]. 인문-사회-자연과학 융합의 현장인 인지과학은 어떠한 미래를 여는가?
http://cogpsy.skku.ac.kr/cwb-data/data/newarticle/cogfuture8.pdf
- 2008. 05.02 자료
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지금 21 세기에 우리가 [인지과학] 왜 알지 않으면 안 되는가? 하는 물음을 지닌 분은
[3]의 파일을 보아 주세요.
[3]. 왜, 21세기를 사는 우리는 [인지과학]을 알아야 하는가?
http://blog.naver.com/metapsy/40204803730
- 2014년 01월 17일 자료
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Saturday, April 12, 2014
행운의 4 원칙: 심리학자 와이즈만 교수 연구
[행운의 4 원칙: 심리학자 와이즈만 교수 연구]
우리는 모두 자기 삶에서 행운이 찾아오기를 기대하고 있다.
영국 Hertfordshire 대학의 심리학 교수 리차드 와이즈만 교수는
미신과 행운에 대한 연구를 계속하여 왔다.
최근에 그는 언어학 화용론(말을 사용하는 용법)의 Grice의 유명한 4대 원칙
- 양/ 질/적절성/ 방식
을 흉내 내어, 행운의 4원칙 (4 Maxims of Luck) 을 제시하였다.
그 4원칙은 다음과 같다.
제 1 원칙: Maximise Chance Opportunities
제 2 원칙: Listening to Lucky Hunches
제 3 원칙: Expect Good Fortune
제 4 원칙: Turn Bad Luck to Good
한국의 중앙일보에서는 그의 행운의 4원칙을 다음과 같이 한글로 기사화 하였다.
[힐링 시대 마음의 고전]
: 행운은 그냥 오지 않는다 … 운 좋은 사람을 따라 하라
- [중앙 SUNDAY] 24 면 기사 (2014. 04. 13.)
- <29> 리처드 와이즈먼 『행운 인자』
- 김환영 기자의 글
그가 권장하는 행운 팁은 다음과 같다.
본능(직관)을 따르라. 그것들은 대체로 옳다.
새 경험에 늘 열려있어서 일상적으로 하는 방식을 벗어나라
매일 잘 된(나간) 일들을 회상하는 시간을 가져라
중요한 회의나 전화 직전에 너 자신을 행운적인 사람인 것으로 떠올려 보라.
기업, 회사에서 행운있는 사람이 되는 길은: 스스로 자신을 행운적인 사람으로 만들기
“HOW TO MAKE YOUR OWN LUCK”
Friday, April 11, 2014
Thursday, April 10, 2014
사회적 넷워크, 특이점(변곡점), 인지과학, 종교
사회적 넷워크, 특이점(변곡점), 인지과학, 종교
다시 서구 웹 자료로 돌아갑니다.
FUTURE: The Coming Social Singularity
- Kurzweil의 '특이점이 온다'의 예즉은 미래를 충분히 예측 못했다.
- 이미 우리는 특이점의 시대를 들어서 있고, 넘어가고 있다.
- by Lauri Järvilehto (2011.03.)
* -- > 정보의 다수에 의한 공유가 현재 속도로 나간다면
특이점(변곡점)이 가까운 것은 물론이고 그 이상의 세상이 곧 다가오게 된다.
이제
'Social'이란 뜻은 -> 웹상에서 실재하는 [virtual reality]의 의미로 바뀌게 되었다.
지금의 SNS, digital 시대의 디지털 문화는 우리의 삶, 특히 종교적 삶을
어떻게 변화시킬 것인가?
책1, [Digital Religion, Social Media and Culture: Perspectives, Practices and Futures]
- by Pauline Hope Cheong, Peter Fischer-Nielsen, Stefan Gelfgren, Charles Ess
Peter Lang Publishing (2012)
책2; MIT Press 책, [사회과학을 인지과학에 기초하기]
- [Grounding Social Sciences in Cognitive Sciences]
* -- > 인지과학은 지난 세기에 많이 발전하였다. 이 책은 인지과학의 성공을 이용하여,
사회학, 인류학, 경제학, 정치학 등의 학문, 즉 사회과학 분야에 더 좋은 기초를 (a better foundation for the social sciences) 마련할 가능성을 제시한다.
인지과학, 사회과학의 주요 앞서가는 학자들이 (leading scholars) 인지와 사회의 관계(the relationship between cognition and society)를 탐색한다.
- 다루어지는 주제는; -- > 문화 간의 차이; 정치의 심리적 기초(정서의 역할과 도덕적 결정의 심리 등); 종교의 인지적 측면, 경제의 인지적 접근 ; 인지과학과 사회과학 학문 간의 메타이론적 합일 가능성 등
- 저자: Ron Son: Rensselaer Polytechnic Institute (렌슬러 공대 인지과학과 교수) 및
국제신경망학회 회장
----]
Futurology: 5 Ways Society Will Be Affected by Cognitive Technology
- by Patrick J. Kiger
-- > cognitive technology is likely to really, really rock our world.(인용)
Five Social Media Trends that are Reshaping Religion
- By ELIZABETH DRESCHER
1. Social Prayer
2. Ministers-On-The-Go
3. O Holy App
4. Curate as Curator 설교보다 부목사처럼 신자들의 실생활에 관심갖는 것이 더 중요
5. A Few New Commandments
우리가 유의해야 할 용어들 :(tags)
- social technology,
- cultural singularity,
- technological singularity,
- singularity of civilization,
- digital religion;
- religion & social network society
: 웹 자료를 보면서 드는 생각:
1. 21세기 중에 인지과학은 사회과학, 인문과학, 자연과학을 연결하여 합일하는 패러다임 역할을 할 것이다.
2. 미래에는 융합과학을 말하면서
한국처럼 [인지과학]을 배제하는 낙후된 사회/학문체계는 설 자리가 없을 것이다.
3. 이제는 고등학교부터 [인지과학]을 배우게 해야 한다. 21세기에 한국이 적어도 국제적 사회에서 학문, 과학, 기술면에서 선도적 역할을 하려면
4. IBM 의 인지시스템(컴퓨팅) 시도는 많은 결과를 가져올 것이다.
-[the end]- 2014. 04. 10. 이정모 비상업적 목적의 고유 가능함.
Saturday, March 29, 2014
Friday, March 28, 2014
[음악 인지]
요즈음 TV에서 ‘불후의 명곡’등의 현역 가수들이 정말로 열정을 가지고 배우며 자기를 개선해 나가는 프로가 많다. 이러한 프로들을 보면서 [음악]과 [인지과학]을 연결하는 주제를 떠올려 봅니다.
아마도 아래 자료들은
[인지]가 포스트모더니즘을 대신할 틀로 생각하려하는 이정모의 이전 글을 보면서
‘이정모가 너무 나가지 않았는가?!’하고 생각했을 여러 사람들에게,
음악에 틀을 제공하는 인지과학 의 모습을 보여 주면서
그것이 터무니없는 지나친 생각만은 아니었음을 조금 알리려고 하는
한 몸짓으로 받아 주시면 고맙겠습니다.
다음 기회에는 [문학]에 보는 틀을 제공하는 [인지과학]을 다루어 보려 합니다.
----------------------------------------------------------------------------
'음악 인지'Music cognition
- : 개관: 위키피디아자료
"Music Cognition and the Cognitive Sciences"
- [Topics in Cognitive Science], 2012, Volume 4, Issue 4. 467–794.
- 음악과 인지과학 개관 글
Music and Cognitive Abilities
- by E. Glenn Schellenberg & Michael W. Weiss
- June, 2013
=========================
[대학의 음악인지 Lab]
1. 미국
The Music Cognition Laboratory
- University of Cornell
UMD Language and Music Cognition Lab
- University of Maryland
Northeast Music Cognition Group (NEMCOG)
- New York University
- 북미 Northeast Corridor region of the U.S
Bienene School of Music
- Northwestern University
- 음악 이론과 인지
the Cognitive and Systematic Musicology Laboratory (CSML)
- Ohio State University,
Music cognition
- University of Rochester
- Eastman School of Music
Music cognition Lab
- Tuft University
----------------------
2. 캐나다
Music Perception and Cognition Laboratory (MPCL)
- McGill University, Canada
Music Perception and Cognition Laboratory (MPCL)
- McMaster University, Canada
-----------------------
3. 유럽
Music Cognition Group
- Department of Musicology, University of Amsterdam (Universiteit vanAmsterdam)
Embodied Music Cognition (EMuCog) Conference
- The University of Edinburgh
- 22 – 23 Jul 2013
Music Cognition Lab
- Queen Mary, University of London
=======================
[학회모임]
the European Society for the Cognitive Sciences of Music
Music cognition and the cognitive sciences.
- Top Cogn Sci. 2012 Oct;4(4):468-84. doi: 10.1111/j.1756-8765.2012.01226
- by Pearce M1, Rohrmeier M.
Symposium: MILESTONES IN MUSIC COGNITION
When: 7-8 July 2014
Where: Montreal; Schulich School of Music, McGill University
========================
[기타]
Arts and Cognition Monograph: Effects of Music Training - Under-privileged
- Helen Neville 외
- Dana 재단
========================
[책]
[Auditory Scene Analysis: The Perceptual Organization of Sound]
- 책
- by Albert Bregman'
- MIT Press (1994)
[The Cognitive Foundations of Musical Pitch]
- 책
- by Carol Lynne Krumhansl
- Oxford University Press (1990)
[The Analysis and Cognition of Basic Melodic Structures: The Implication-Realization Model]
- 책
- by Eugene Narmour
- The University of Chicago Press (1990)
[Embodied Music Cognition and Mediation Technology]
- 책
- Marc Lehman
- Department of Musicology, Ghent University, Belgium.
- MIT Press (2007)
[Paradoxes of Interactivity: Perspectives for Media Theory,and Artistic Investigations]
- 책
- by Uwe Seifert, Jin Hyun Kim, Anthony Moore (eds.)
- Transaction Publishers (2008)
그리고,
Laske, O. (1999). AI and music: A cornerstone of cognitive musicology. In M. Balaban, K. Ebcioglu, & O. Laske (Eds.), Understanding music with ai: Perspectives on music cognition. Cambridge: The MIT Press.
Hamman, M., 1999. "Structure as Performance: Cognitive Musicology and the Objectification of Procedure," in Otto Laske: Navigating New Musical Horizons, ed. J. Tabor. New York: Greenwood Press.
Temperley, David (2001). The Cognition of Basic Musical Structures. Cambridge: MIT Press. ISBN 978-0-262-20134-6.
Balaban, Mira (1992). Understanding Music with Ai. Menlo Park: AAAI Press. ISBN 0-262-52170-9.
Minsky, M. (1981). Music, mind, and meaning. Computer Music Journal, 5(3), 28-44. Retrieved December 1, 2009 from
Cope, David (1996). Experiments in Musical Intelligence. Madison: A-R Editions. ISBN 978-0-89579-337-9.
Wiggins, G. et al. (1993). A Framework for the Evaluation of Music Representation Systems. "Computer Music Journal, 17"(3), 31-42.
Nierhaus, Gerhard (2008). Algorithmic Composition. Berlin: Springer. ISBN 978-3-211-75539-6.
Deutsch, Diana (1999). The Psychology of Music. Boston: Academic Press. ISBN 978-0-12-213565-1.
Patel, Aniruddh (1999). Music, Language, and the Brain. Oxford: Oxford University Press. ISBN 978-0-12-213565-1.
Lerdahl, Fred; Ray Jackendoff (1996). A Generative Theory of Tonal Music. Cambridge: MIT Press. ISBN 978-0-262-62107-6.
Uwe Seifert: Systematische Musiktheorie und Kognitionswissenschaft. Zur Grundlegung der kognitiven Musikwissenschaft. Orpheus Verlag für systematische Musikwissenschaft, Bonn 1993
Tuesday, March 25, 2014
Tuesday, March 18, 2014
[ 인지과학 기술 ] 관련 자료
[ 인지과학 기술 ] 관련 자료
융합(과학) 기술에 대한 인지과학적 조망 (The cognitive science perspective on Converging Technologies
- 프랑스 솔본느 대학(빠리4대학) 교수 Andler의 파워포인트 자료
- 2010 년 자료
http://ec.europa.eu/research/social-sciences/pdf/ntw-daniel-andler-presentation_en.pdf
_ Andler 교수 홈
https://paris-sorbonne.academia.edu/DanielAndler
인지과학과 인지기술 프로그램이 미국 Sandia 국립연구소의 주 프로젝트가 되었다. Cognitive Science and Technology Program becomes Sandia initiative
https://share.sandia.gov/news/resources/releases/2007/cognitive.html
인지과학과 기술 (Cognitive Science and Technology) :
국가 안전을 위한 인간 의사결정 기술 (Human Decision Making for National Security)
- 미국 국립 연구원 Sandia National Laboratories 자료
- 중요 문제에 대한 인간 인지적 측면 연구에 수백만 달러 투자 http://cognitivescience.sandia.gov/
이태리의 인지과학 기술 연구소
http://www.istc.cnr.it/
국제 자연언어 및 인지과학 워크샵
- 2014년 10월 27-29 이태리, Venice
- 11th International Workshop on Natural Language Processing and Cognitive Science
http://www.wikicfp.com/cfp/servlet/event.showcfp?eventid=36340©ownerid=61783
인지과학 연구 이니시어티브 (COGNITIVE SCIENCE RESEARCH INITIATIVE (CSI))
-인도 정부 과학기술부 자료
http://www.dst.gov.in/whats_new/whats_new13/CSI-AD-2013.pdf
이스라엘, 터키, 이란이 인지과학-기술 융합연구(NBIC)에 선두 http://theiranproject.com/blog/2013/12/18/iran-ranks-3rd-in-region-in-cognitive-sciences/
인지과학과 기술 - 덴마크 기술대학 프로그램 http://www.dtu.dk/english/Education/msc/Programmes/mathematical_modelling_and_computation/Focus-areas/Cognitive-Science-and-Technology
미쉬간 공대 인지과학 및 학습과학 학과 사이트
http://www.mtu.edu/cls/ 교육/학습을 위한 인지과학에서 배울 점
Lessons from Cognitive Science
- WISE(교육의 미래) 자료
http://www.wise-qatar.org/content/25-lessons-cognitive-science
인지와 고급문화
-[국제 인지와 문화] 사이트 자료
http://www.cognitionandculture.net/home/blog/35-pascals-blog/585-cognition-under-the-high-brow
인지과학 이론과 기술 교육 연결하기: 아직 활성화 안되었음
: Linking Cognitive Science Theory and Technology Education Practice: A Powerful Connection Not Fully Realized
- Michael A. DeMiranda & James E. Folkestad (Colorado State 대)
http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JITE/v37n4/demiranda.html
IT, ICT 시대의 대세의 인지적 선회 (Cognitive Turn)
- 책 자료 http://www.forumstandaardisatie.nl/fileadmin/os/publicaties/01.6_Hauptmann.pdf
-2014. 03. 19 -
융합(과학) 기술에 대한 인지과학적 조망 (The cognitive science perspective on Converging Technologies
- 프랑스 솔본느 대학(빠리4대학) 교수 Andler의 파워포인트 자료
- 2010 년 자료
http://ec.europa.eu/research/social-sciences/pdf/ntw-daniel-andler-presentation_en.pdf
_ Andler 교수 홈
https://paris-sorbonne.academia.edu/DanielAndler
인지과학과 인지기술 프로그램이 미국 Sandia 국립연구소의 주 프로젝트가 되었다. Cognitive Science and Technology Program becomes Sandia initiative
https://share.sandia.gov/news/resources/releases/2007/cognitive.html
인지과학과 기술 (Cognitive Science and Technology) :
국가 안전을 위한 인간 의사결정 기술 (Human Decision Making for National Security)
- 미국 국립 연구원 Sandia National Laboratories 자료
- 중요 문제에 대한 인간 인지적 측면 연구에 수백만 달러 투자 http://cognitivescience.sandia.gov/
이태리의 인지과학 기술 연구소
http://www.istc.cnr.it/
국제 자연언어 및 인지과학 워크샵
- 2014년 10월 27-29 이태리, Venice
- 11th International Workshop on Natural Language Processing and Cognitive Science
http://www.wikicfp.com/cfp/servlet/event.showcfp?eventid=36340©ownerid=61783
인지과학 연구 이니시어티브 (COGNITIVE SCIENCE RESEARCH INITIATIVE (CSI))
-인도 정부 과학기술부 자료
http://www.dst.gov.in/whats_new/whats_new13/CSI-AD-2013.pdf
이스라엘, 터키, 이란이 인지과학-기술 융합연구(NBIC)에 선두 http://theiranproject.com/blog/2013/12/18/iran-ranks-3rd-in-region-in-cognitive-sciences/
인지과학과 기술 - 덴마크 기술대학 프로그램 http://www.dtu.dk/english/Education/msc/Programmes/mathematical_modelling_and_computation/Focus-areas/Cognitive-Science-and-Technology
미쉬간 공대 인지과학 및 학습과학 학과 사이트
http://www.mtu.edu/cls/ 교육/학습을 위한 인지과학에서 배울 점
Lessons from Cognitive Science
- WISE(교육의 미래) 자료
http://www.wise-qatar.org/content/25-lessons-cognitive-science
인지와 고급문화
-[국제 인지와 문화] 사이트 자료
http://www.cognitionandculture.net/home/blog/35-pascals-blog/585-cognition-under-the-high-brow
인지과학 이론과 기술 교육 연결하기: 아직 활성화 안되었음
: Linking Cognitive Science Theory and Technology Education Practice: A Powerful Connection Not Fully Realized
- Michael A. DeMiranda & James E. Folkestad (Colorado State 대)
http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JITE/v37n4/demiranda.html
IT, ICT 시대의 대세의 인지적 선회 (Cognitive Turn)
- 책 자료 http://www.forumstandaardisatie.nl/fileadmin/os/publicaties/01.6_Hauptmann.pdf
-2014. 03. 19 -
Monday, March 10, 2014
Saturday, March 8, 2014
Sunday, February 23, 2014
인지시학, (Cognitive Poetics)
인지시학, (Cognitive Poetics)
---------------------------------
위키피디아에서 [인지시학] 설명도 보시고요
http://en.wikipedia.org/wiki/Cognitive_poetics
2002년에 발간된 Peter Stockwell의 책
[인지시학, (Cognitive Poetics)] 내용도 보세요
- 이 책의 목차를 일별한 후에,
1장. 서론: 몸, 마음, 문학 (1. Introduction: body, mind and literature)도 보세요
http://www.cxrlinguistics.com/UploadFile/201112194315914.pdf
; 이슬라엘의 텔아비브대 교수인 Tsur교수의 글
" 인지시학의 면면 (Aspects of Cognitive Poetics)도 보시고요.
https://www2.bc.edu/~richarad/lcb/fea/tsur/cogpoetics.html
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위키피디아에서 [인지시학] 설명도 보시고요
http://en.wikipedia.org/wiki/Cognitive_poetics
2002년에 발간된 Peter Stockwell의 책
[인지시학, (Cognitive Poetics)] 내용도 보세요
- 이 책의 목차를 일별한 후에,
1장. 서론: 몸, 마음, 문학 (1. Introduction: body, mind and literature)도 보세요
http://www.cxrlinguistics.com/UploadFile/201112194315914.pdf
; 이슬라엘의 텔아비브대 교수인 Tsur교수의 글
" 인지시학의 면면 (Aspects of Cognitive Poetics)도 보시고요.
https://www2.bc.edu/~richarad/lcb/fea/tsur/cogpoetics.html
Sunday, February 16, 2014
Saturday, February 15, 2014
Tuesday, January 21, 2014
IBM은 [인지 테크놀로지] 개발을 위한 새 부서를(Business Unit) 설치함: 2004년. 1월
[ IBM은 [인지 테크놀로지] 개발을 위한 새 부서를(Business Unit) 설치함: 2004년. 1월]
- 뉴욕 타임즈 1월 9일자 기사
======================================================================
그동안 저는 [인지과학]의 응용과 [인지 테크놀로지]의 진흥이, 미래 인류사회와 한국의 IT 기술 개발에 중요한 역할을 함을 역설해왔습니다.
그런데 오늘 세계의 IT 기업을 선도하고 있는 IBM이 [인지테크놀로지] 개발을 위한 공식적인부서를(Business Unit) 새로 따로 설치하고 10억 달라의 투자를 하며 (1천억 달라의 벤쳐 기금 포함) 약 2000 명의 전문 인력을 이 분야에 집중하기로 했다는 소식을 접했습니다.
관심이 있는 사람들은 다음 링크의 자료를 보세요.
IBM Forms New Watson Group to Meet Growing Demand for Cognitive Innovations
Published: January 9, 2014
새로 생긴 이 부서의 (Watson Cognitive Technologies 그룹) 목표는,
이 빅데이터 시대의 많은 사람들의 사고와 학습 능력을 증진시키며, 빅데이터에서 발생하는 복잡한 문제에 대하여 좋은 답과 통찰을 발견하기 위한 것이라고 합니다.
제가 만날 역설하던 바,
즉 새로운 정보화의 물결, SNS의 창궐은 [인간성의 본질] 개념을 재구성 하게 할 뿐만 아니라, 사회를 재구성하게 하였고,
[인지과학]이 그리고 그 응용이
종래의 물질 중심으로 일반인들이 지녀온 [과학]과 [테크놀로지]의 틀을, 개념을 재구성하게 하였다는 것을 뒷 받쳐주는 일입니다.
한국의 기존 과학기술의 개념 틀(무엇이, 어느 분야가 [과학] 분야이고 [테크놀로지] 분야이냐의 개념 틀)을 우리는 재구성해야 합니다. 생각을 바꾸어야 합니다.
- 과학계, 대학운영책임자들, 공무원들, 매스컴 종사자들, 부모들, 그리고 모든 일반인들 모두.
그리고 우리 [인지과학] 학도들은 우리 한국 사회 과학계의 새로운 변혁을 위해서
[함께]
{계속}
노력하여야 합니다.
미국의 IBM이 저렇게 앞서 나가고 있는데 ......
인지 테크놀로지 생성, 전파, 공유를 위해서 IBM Watson Discovery Advisor/ IBM Watson Analytics/ IBM Watson Explorer의 새로운 3개 서비스를 시작했다는데 ...
우리는, 선견지명적으로 [인지과학] 학도가 된 것에 대하여 자부심을 가지고
이 빅데이터, SNS 시대에 큰 전환점을 마련하는
Cognitive Technology / Cognitive Innovation / Cognitive Science /
에 대하여 계속 관심을 지니고,
나아가야겠습니다.
-[끝]- 2014. 01. 22. 이정모
Monday, January 20, 2014
맥그로힐사 간행, [과학과 기술 2013 년감]의 한 항목: [인지기술]
맥그로힐사 간행, [과학과 기술 2013 년감]의 한 항목: [인지기술]
2014/01/20 == > http://blog.naver.com/metapsy/40204984735
Saturday, January 18, 2014
과학, 테크놀로지, 미래, 인지과학도의 자세
어제 (2018년 01월 18일) 고려대 우정통신관에서 열린
[착착 감기는 Wearable Technology] 미니컨퍼런스
저의 자료집 여백에 적어 놓았던 글이 다음과 같습니다.
그것을 편집하여 올립니다.
-------------------------------------------------
세계는 지금 인간의 본질에 대해
재규정을 하여야 하는 단계에 들어갔다.
인간과(Human)과,
인간이 만든 여러 인공물(Artifachts)의
2분법적 구분이
지금 허물어지고 있다.
우리는
이제
인간성(Humanity)의 본질이 무엇인가를
다시
규정하여야 한다.
그와 함께 일어나고 있는 것은
과학과 기술 개념의
규정에서
우리는
[물질](matter) 중심으로 [과학]과 [기술]을 규정하던
종래의
관행에서
그것에 더하여
[마음](mind), [인지](cognition) 중심으로
과학과 기술을 규정해야 하는 것을
추가하는
과학과 기술 개념의 변환 단계에
이미 돌입한 것이다.
그러한 변화 단계를 이루어 내게 하고 (서구),
압박 (동양)을 하는 것이
[인지과학]과 그 응용이다.
과학과 테크놀로지의 개념을
종래의 [물질] 중심으로 생각하는 틀을
고수하기만 하고 있는
국가는, 사회는,
21세기의 [선진 과학 기술 국가], [선진 과학 기술 사회]
로 들어갈 수 없다.
그런 국가나 사회는
항상
과학 기술의 후진국.
copycat으로
남아야만 하는 운명이다.
IT 테크놀로지의 떠오름,
소프트웨어 테크 개발의 떠오름,
SNS의 떠오름 및 창궐의,
빠른 추세의 본질을
분석하여 보자면
이러한 결론에 도달하지 않을 수 없다.
그리고 이에 Wearable Technology의 떠오름이
가세한다.
우리는 이제
[인간성], [과학], [테크놀로지]의 본질에 대한
개념 규정을
우리 사회에서
재구성해야 하는
피하지 못 할, 거역할 수 없는
21세기적 추세의
진행 중 단계에 이미 진입하였다.
앎(지식)이란
21세기의 이 시대에서는
우리 모두
[함께]
만들어 가고,
나누고([공유]),
평가하여야
하는 것이다.
이것이 뉴욕타임즈의 칼럼니스트 David Brooks가 예언한
[인지 시대] (The Cognitive Age)가
21세기에
진행되는 모습이다.
이러한 모든 것을
이루어 내기 위하여는
우리 [인지과학도]들은
늘
깨어 있어야 한다.
새 앎을 [함께] 만들어 가고, 공유하여야 한다.
그 앎과 인간과 사회,
인간이 만든
소프트 인공물 - ([과학], [테크놀로지] 개념을 포함하여 [문화일반]),
하드 인공물 - (기계 등),
소프트와 하드의 융합물 - (스마트 폰 등),
의 [본질]에 대해서
다시 깊이 생각하여야 한다.
우리는 지금
[뛰어가면서]
[SNS를 하면서]
그러면서도
그와 동시에
이 [인지과학]의
등장과 널리 퍼짐이
[과학],
[테크놀로지],
[인간성],
[물질-정신의 2분법적 개념],
[Artifacts],
[AI]
[Cognitive System] - (IBM처럼)
등의 개념 규정과 실제 적용에
어떤 영향을 미치는지
어떤 개념적 재구성을
필연적으로 요구하는지
분주히 생각하여야만 한다.
예전의 생각을 고수하여서는
우리는
앞으로 나갈 수 없다.
선진 국가나, 사회를
이루어 낼 수 없다.
우리 모두 깨어 있자
우리 모두
[함께] 생각하자
부지런히
더 나은 내일의 우리 사회를 이루어 내기 위하여.
-[끝]- 2014년 01월 19일 새벽에, 이정모
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